《授者》阅读理解练习纸-教学资源
为小说《The Giver》的阅读学习提供一份“项目作业菜单”(学生可从中选择不同拓展任务完成),并且额外提供可用数字化方式提交/完成的选项。
这是一份专为洛伊丝·洛瑞(Lois Lowry)的经典小说《授者》(The Giver)设计的“零备课”交互式笔记本教学指南,内容涵盖了每一章的阅读理解问答、词汇练习以及丰富的拓展写作项目,旨在帮助教师高效开展符合CCSS/STAAR标准的文学教学。
详细总结
这份资源是一个全面的文学教学包,旨在通过互动式笔记本的形式,帮助教师轻松地在课堂上教授《授者》这部获奖小说,同时培养学生的批判性阅读技能。
核心特点
- 零备课(No-Prep): 所有材料均已准备好,教师可以直接使用,非常适合日常教学、指导阅读、小组活动或独立阅读。
- 全面覆盖: 包含了在课堂上有效使用这部小说所需的一切内容。
- 符合标准: 内容与CCSS(共同核心州立标准)和STAAR(德克萨斯州学术技能评估)对齐,同时也适用于“远程学习”。
- 章节全覆盖: 特别强调了为每一章都提供了至少一页的阅读理解问答题。
具体内容包含
该教学指南按照章节分组提供了详细的活动和练习:
- 读前活动: 作者传记页面及读前预热活动。
- 分章练习(每章均有):
- 阅读理解与写作回答活动。
- 词汇练习。
- 章节复习组织图(例如第1-2章、3-5章等分组复习)。
- 专项技能与主题活动:
- 文本结构: 文本结构复习练习、文本结构报告。
- 人物分析: 乔纳斯(Jonas)人物素描写作、人物分析、乔纳斯与你(Jonas and You)对比图表。
- 情节与冲突: 情节图表、冲突图表。
- 主题研究: 主题研究、有限社会的利弊头脑风暴活动。
- 推理能力: 针对特定章节的推理活动。
- 语言技巧: 修辞手法连接练习。
- 创意写作与项目:
- “完美的乌托邦”活动/写作项目。
- “亲爱的日记”写作活动。
- “乔纳斯的内心”诗歌活动。
- 续写文章:接下来发生了什么?
- 书籍封面设计项目。
- 拓展项目: 包含9个“零备课”的创意趣味拓展项目,旨在挑战高水平学习者。