《This Is How We Do It: Reader Response Activities》是一本专为教育工作者设计的实用教学指南，旨在将阅读从被动的信息接收，转变为学生主动参与、深度思考和个性化表达的动态过程。 本书的核心是“读者反应”（Reader Response）理论，该理论强调读者是文本意义的共同创造者。书中提供了一系列精心设计的课堂活动，引导学生在阅读前、阅读中和阅读后进行反思、提问、预测和建立联系。